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骂老师学生检讨书

时间:2024-07-07 23:26:24
骂老师学生检讨书集合5篇

骂老师学生检讨书集合5篇

在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编整理的骂老师学生检讨书5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

骂老师学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

首先因我本人字写得潦草,态度不端正,与老师顶嘴谩骂老师等行为表示深刻的忏悔!

前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真,马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。

我现在知道了错误:

1.做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。

2.给班级造成了不好的影响,对不起大家。

3.当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,谩骂老师,实在不应该。

3.态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。

现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师,同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:

1.认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。

2.上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风.习惯。

3.努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

骂老师学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,作为您学生,我很抱歉因为被您批评了,就在背后骂您,没有一点肚量,是自己的错误还不承认,还不想被您教育,我反省之后,就进行了检讨。

今天上午上课时我没有认真的听课,而是在班上捣乱,不停我们老师的管教,一直在座位上乱动,并且还和他人说话,一点不顾及有老师在场,没有做好一个学生在课堂该做的事情,就算老师下来说了我,我也是安静一会,完全不能去维持很久。也是因为我这样,您从教室外看到了我的情况,所以就把我单独叫出去了,不停的给我说教,我当着您的面答应的好好的,表面上觉得您说得对,批评的也对,但是事后我就不这样了,依旧我行我素的,不管您对我的管束。等您走了之后,我就开始骂您,觉得您多管闲事,觉得您又不是我们班的老师,就不想您去教我怎么做。后面越来越觉得您很讨厌,就直接说了您很多坏话,骂得很狠。也是因为我无所顾忌的骂您,正好被退回来有事的您听见了,脸一瞬间就黑了,而且还特别生气,这下被您正好听到,我也是心虚的,但是并没有道歉。之前您虽然批评了我,我觉得不爽,但是却没有对我进行很狠的批评,我才会觉得您好欺负,没想到后来被抓到骂您,踩到了您的底线,因此是狠狠的教训了我,让我抄了好多遍的学生行为规范,我手都抄的没力气了,也是在这样一个过程,我明白了您那么生气的原因。

我作为学生,正在受着良好的教育,可是我所做的行为却不是这样体现的,所有的行为都是一种粗俗鄙陋读的样子,半点没有学生形象,让您很心寒,您是因为看到我在课上无理才会去批评的,目的也是为了让我改正,做个好学生,但是我没有明白您的苦心,还在背后骂您,这是多么的让人失望啊。作为老师的您,在校内管束我们的`行为也是您的职责所在,却要承受学生的挨骂,这于您是很不公平的。

现在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能够去接受我的道歉,毕竟是我的错,您要是不满,可以让我受到教训的,我也确实需要被教训,不然就无法无天了,也感谢您是关心我才会想要我变好,现在我晓得了您这样做的原因,就一定会去改的,望您原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

骂老师学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇检讨书给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:

一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!

二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。

三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

  检讨人:

  时间:

骂老师学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

对不起,我伤害了您,实在很抱歉,我没有尊师重道,我很后悔,我感到很自责,我对于自己的恶劣事件,向您递交我的检讨书。

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:

一、我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统。

二、我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。

三、我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《中小学生日常行为规范》与《小学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了。

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!我一定会改正自己的错误,提高自己的素养,成为一个品学兼优的学生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

骂老师学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!对不起,我伤害了您,实在很抱歉,我没有尊师重道,我很后悔,我感到很自责,我对于自己的恶劣事件,向您递交我的检讨书。

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规

范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!我一定会改正自己的错误,提高自己的素养,成为一个品学兼优的学生。

此致!

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