给校长的建议书

给校长的建议书范文锦集八篇

随着社会一步步向前发展，我们可以使用建议书的机会越来越多，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。怎么写建议书才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的给校长的建议书8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给校长的建议书 篇1

敬爱的校长：

在这六年的小学生活里，作为是一个即将毕业的小学生的我，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校，关心母校的我，在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。

我希望我们的学校能把调羹换成筷子，经过我调查，筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时，五个手指要同时用力，牵动腕部、肘部和肩部关节，以及上臂多块肌肉一起运动，因此，使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育。

因为我们没有筷子，有可能有些同学不会拿筷子吃饭，要是被外人看见了，多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭，我对此建议：

第一：把学校的所以的调羹换成筷子，让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活，而且占地小,不导热，活动手的各个部位。

第二：不要用一次性的筷子，不会用筷子的同学，教他们会夹住东西为止。

第三：开展多次的用筷子的活动。

以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

给校长的建议书 篇2

敬爱的校长：

您好！

在小学里已经渡过六年美好的时光了，作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校工作学生和家长的欢迎、肯定，我向您提一点建议。

我希望学校能再多添加一些绿化。多添加一些小草小花，大树等，学校，是一个读书美好的地方，学习的地方。学习的氛围和学习的环境。也是必不可少的。当然，如果要增添绿化，增添小草，小花大树的也要。在学校公布，要保护它们，不能伤害他们，尽量举行一个爱护花草保护团，就以小学生为主，多在课上，让老师们强调一些花草树木的重要性，大树可以把二氧化碳转化为氧气供我们呼吸，小花小草也是有生命的，我们要保护它们，不能伤害他们，要让学生们重视起来，可以的话，也可以在小草小花周围安装上护栏，并立一个标牌。告诫学生。小草、小花如我们一样。也有爸爸妈妈。也是有生命的。他虽然那么渺小，但我们要把它们当作我们的朋友一样看待。

以上就是我提的建议，望校长能够考虑采纳。

　　建议人：

　　5月15日

给校长的建议书 篇3

尊敬的校长：

您好！

我是505班的一名学生，每当我看见有些同学做任何事都要父母亲力亲为，我就想给学校提个建议，可是我又不敢给您说。今天我终于鼓起勇气可以向您表达我的心声，我的想法了。我畅所欲言，希望校长您不要见意。

我们学校里有各种各样的花草树木，有丰富多彩的课间活动，有很多的体育设施，还有为我们学生精心准备的课程。这些课程里不仅有语、数、英、科，还有体育、美术、音乐、劳动等。但我仍然觉得我们还缺少一门课，那就是——实践课。

我们虽然有实践作业，但有好多同学都是没有去做过，都是纸上谈兵。胡编乱造的。所以，增加一门实践课，不但能增加我们的知识，而且还可以锻炼我们的能力，使我们不再是家里的小公主，小王子了！

我建议一个星期有一两节实践课。我们可以在实践课上种种花，做做水果拼盘，包包饺子，还可以自己当小编辑，做一份小报给大家分享，这样不仅能提高我们的动手能力，也能加强我们的兴趣，像这样一举两得的事，学校难道不该考虑一下吗？

如今有好多同学已经养成了饭来张口，衣来伸手的“好习惯”，要改掉的话，必须采用实践。

校长，如果您觉得我的建议由什么不妥，请您指出，如果觉得合理，希望请您采纳。

　　您的学生： 郑灵澈

　　20xx年4月14日

给校长的建议书 篇4

尊敬的马校长：

您好！

在您的领导下，我们学校成为了文明、和谐有序的全国名校。为了使我们学校更加完善，我向您提出几条建议。希望您能够采纳。

首先，我认为您应该开放我们学校的图书阅览室，让许多热爱图书的同学畅游在书海中，体验读书的乐趣。而且，我们可以从班级里选出一些认真负责、热爱图书的同学去借书，如果有损坏的现象，一定要加倍赔偿。

还有，学校的电脑应该翻新一下了，由于学校的电脑坏了，使同学们在电脑课上三五成群地聚在一起，聊一些与学习没有关系的事情，还有的同学直接逃课，造成了一些伤害。

另外，我认为学校应该多举行课外实践活动，让我们体验大自然，领悟大自然，阅读大自然，让我们能够放松身心，投入到更好的学习中。

为了我们的家园、学园和乐园更加美好的明天，我向您提出这些小小的建议，希望您能够采纳。

祝您工作顺利，身体健康！

　　四年级九班——xx

　　20xx年6月14日

给校长的建议书 篇5

尊敬的蔡校长：

您好！

我是本校即将毕业的学生xxx。当我就要离开母校时，一种依依惜别的心情，使我有千言万语要对您说。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。六年来，每天伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。在此，首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育，辛勤栽培。为了让我们能够在舒适的环境中学习，您付出了许多，许多…… 在即将离开学校的时候，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎，我想给学校提一些有益的“建议”，这也算是我送给母校的一份礼物。

1、我希望学校能有一个图书馆。

您一定比我们还清楚，书是一切智慧的源泉。有了书，学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆，我们就能得到更多的精神财富。同时，经常看书能使我们的阅读速度和能力快速提高，增长我们的课外知识。

2、我希望学校有一个供学生上课的电脑室。

我们学校的教学质量已经很好，但是我还是想让学校开设电脑课，毕竟现在是21世纪，信息是最重要的。因此我建议学校购置一些电脑来弥补不足。

3、我们学校校道还是尘土飞扬的泥土路。

用“雨天一身泥，晴天一身土”形容是最恰当不过了。这给我们的.上学带来了很多不便。雨天黄泥处处，晴天尘土飞扬，严重影响着老师和同学的健康，影响我们学习和活动的环境。所以，我建议要把我们学校的道路建成硬底化道路。

4、如果条件允许的话，可以在操场的周围修一条跑道，再添置一些体育设施，让同学们下课了有地方可以锻炼身体，放松身心。

这样也让校园到处充满了活力，到处充满生机。

以上是我的几点建议，如果觉得合理希望您能采纳！

最后，我还要再次感谢学校和老师的培养教育。母校的朗朗读书声，母校的一草一木，将会在我的记忆里永存！

此致

敬礼

给校长的建议书 篇6

敬爱的校长：

您好！

我是一名即将在本校毕业的学生，在这个学校里生活了近六年。在这六年的生活里，因为我们学校没有一个大的操场供我们活动，所以在课余时间是，我们总是没有充足的空间来活动，所以我希望我们学校北角的操场能够早点开放。

在这里，我要给我们的学校提出几点建议：

1、早点开让我校北角的操场，让同学们能够再早一点的在操场上玩耍、上体育课。

2、扩大绿化面积，希望我们学校可以考虑多种一些树，让树在我们校园里随处可见。

3、加强在校学生的个人素质，让他们见到老师要问好，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾主动弯腰捡起来扔进垃圾桶。

希望校长可以采纳我的建议。

祝：

工作顺利、万事如意！

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给校长的建议书 篇7

时间过得真快，不经不觉又结束了六年的小学生生涯，在这六年里我一直在这所学校‘东方小学’读书。在这所学校里我遇上了很多开心，不开心，郁闷的事情，也希望学校有着不同的改进，所以今天我要借着机会写封建议书给我们尊敬的校长，希望尊敬的校长可以对学校有所改进。

在这六年里，我发现我们有着不错的美丽的绿化环境，这是个非常好的环境，因为只有拥有着美丽的绿化环境，作为我们学生才会有着美好的心理环境，这是不可缺少的地方，希望你继续努力，把校园的环境继续整理好，可以让学生有个舒适的读书环境下，让学习成绩提高上去。不过也有着不足之处，就是我们学校里实在是太少运动器材了，我们全校里的运动器材加起来都不够6样，只有篮球场，沙池，就没有了，没有那些健身器材，没有可以让我们低年级的同学玩耍的器材，这个是需要改进的，因为我们读书都已经非常辛苦的，如果下课都没有器材来运动，放松读书紧张的心情就会让童年得不到保证，所以这是要改进的。

不过总体来说，学校在校长你的管理下我们都过得很快乐开心的，谢谢你！

给校长的建议书 篇8

敬爱的校长：

您好！

我是一名即将毕业的小学生，再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来，母校的每个角落都种下了我们的友谊。那教室里的朗朗书声，那赛场上的加油声，那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培养的桃李中的一棵，我衷心希望母校越办越好。在即将离开母校的时刻，我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的管理和利用。

校长，我在母校生活了五年，见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园，那枝繁叶茂的凤杨树，当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。但甘瓜苦蒂，天下物无全美。我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时，每段楼层增加过“图书角”，我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但遗憾的是，“阅读角”僧多粥少，许多同学连碰一下书的机会都没有。过了不久，不知何种原因，“阅读角”只有空空的“角”，没有了书。校长，阅读不仅是人类进步的阶梯，也是一道风景。我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”，增加大家的阅读氛围。

对于图书管理，我有几点建议：

首先，规范“阅读角”的管理。给图书编号，平时封闭管理。每班选派一个管理员，负责借阅管理。这个班阅读后，把钥匙转交下一位管理员。

其次，阅览室没有了，我希望学校图书室能向大家开放，这样，本来在图书室里睡大觉的书，就可以给更多人提供知识了。

第三，各班增加“图书角”，学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍，由每个班老师和同学管理，以方便学生随时翻阅。

第四，学校可以开设一个“书迷俱乐部”，每周一次，让大家谈读书心得，扩大知识面和阅读量。

以上就是我的建议，如果合适，望采纳。衷心祝愿母校能再添一抹书香！

　　建议人：XXX

　　20xx年5月31日