遐想小学作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的遐想小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
遐想小学作文1我站在窗前,眼前是有些陈旧的游乐场。一年级的时候,我们每天吃过晚饭都会到这里来疯狂一下。那个时候的游乐场色泽鲜艳,我们还懵懵懂懂,天不怕地不怕,想出了种种惊险的玩法,练就了一身的“功夫”。这些场景还历历在目,我们却已经成了六年级的大孩子了。
“我真的六年级了?”我时常这么问自己一句。
镜子前,是一个小姑娘。个子不高,很瘦,脸上架了副眼镜,眉宇间透着些许稚气。这就是我么?横看竖看都不像六年级的呀!是,这就是我。不像六年级的六年级的我。
回想五年级,参加数奥遇到了难题,绞尽脑汁也想不出眉目来的时候,打心眼里羡慕六年级的同学,因为他们学过,做起来特别轻松。如今,我也“熬出头”了,可为什么总找不到感觉呢?
从前,看到六年级的做升旗手,和初中一起做操,便把六年级看得和初中一般,以为一到六年级就大不相同了,我们也会大变样。
可我想错了。现在,我们的课堂依然充满欢声笑语,课间依然打打闹闹,课外依然丰富多彩。我们依然轻松,依然快乐,依然纯真。
我开始明白了。上一届不比我们,他们的成熟不属于我们,他们的老练不属于我们,他们的“初中生气质”更不属于我们。但是,我们的快乐不属于他们,我们的童心不属于他们,我们的稚气也不属于他们。我要自己走,走出别具一格的六年级生涯。
遐想小学作文2数学家由圆联想到了圆周率,足球运动员由圆联想到了足球,吃货由圆联想到了烧饼。而看着圆,我想到了…
饮料的盖子是圆的,有一次放学时,太阳火辣辣的直射大地,我热得受不了就去小卖部买了一瓶饮料,我正喝着,突然听到了一声尖叫:“我中奖了!”看过去,饮料竟然和我一样,我一阵大喜,连忙看看我的瓶盖有没有中奖,可是令我失望的是,看到的是“谢谢惠顾”,可是我不甘心,喝完了又买了好几瓶,可是却每次都是“谢谢惠顾”,而且我自己也喝得饱饱的,于是我吸取了一个教训,每次买喝的,只能买自己能喝得完的。
气球是圆的,它使我想到了一件事情,有一次,爸爸妈妈带我和弟弟除去玩,爸爸给弟弟买了一个气球,弟弟玩着玩着,竟然把气球的气放了出来,于是爸爸又帮弟弟把气球吹了起来,吹着,吹着,眼看就要破了,弟弟还喊着:“大点,大点!”爸爸只好继续吹,结果啪的一声破了,当时别人都用奇怪的目光看着爸爸,可尴尬了。
表哥的眼镜是圆的,表哥只要戴上眼镜,就像博士一样,有一天,我和他一起散步,有一个人问他是不是博士,表哥都不知道怎么回答,而我笑得前仰后俯。
我喜欢圆,喜欢圆的理由太多了,圆让我明白了一个道理:做事不能太贪心,不然我的肚子也不会吃得鼓鼓的、弟弟的气球也不会爆破了。小小的圆让我想到了这么多事情!让我们做个细心的人,发现身边更多的圆,创造更美好的生活吧!
遐想小学作文3颜色,在为我们的世界装点着美丽;多姿多彩的世界,但对盲童来说,一切都是黑白的。
我喜欢黄澄澄的黄色,喜欢生命的绿色,还有红色与蓝色。
黄色是秋天的美丽颜色,黄澄澄的果实压弯了枝条,秋天,同时,小鸟在枝头歌唱,歌唱着“丰收小曲”;农民伯伯脸上映着笑脸,黄色的夕阳洒在脸上,格外美丽!黄色,是成熟的颜色。
绿色,本是生命的颜色。我喜欢看春天的杨柳嫩枝,草地上布满绿茸茸的小草团,脚丫子在上面踩了踩,痒痒的,仿佛童年的情景又再次映在脑海,水珠儿落在小草上,银白色的,在为小草装饰呢,记起了一句话:做不了大树就做小草,帮世界装点希望。夏天,荷叶上的水珠滴溜溜直转,好象全池的荷叶都要裙袂飞扬,翩然其舞了!
红色,使我想起了国旗。当红色的国旗升上“天空”,那种骄傲,自豪和满足令人陶醉。红色也是烈日,当太阳发射的光芒直照大地时,热热的,连大地也被晒干了。红色,每当火烧云上来,就一定会想到。
蓝色,令我仿佛又置身大海,听着大海奏的交响乐,听着海鸥的叫声,“哗啦——”好悦耳。海底十分宁静,穿着红色衣服的大将军小虾在慢慢游动!……蓝天,上面漂浮着奇妙的云多,一会儿变成马,一会儿……
啊!颜色!您在为我们的世界装点着美丽!
遐想小学作文4成千上万的孩子,眨着一双调皮的眼睛,挤在一张墨蓝色丝绒床上,谁也不肯入眠。那一个眼睛最大最亮的男孩子,正在扫视着其他的兄弟姐妹,让他们乖乖地睡觉。因为这是妈妈交给他的任务。
可是,大家都不听他的话。他生气了,于是,他瞪大了眼睛。那是大哥的眼睛,那么亮,那么圆,那么有威严。弟弟妹妹们很多都安静下来了。他们拉过自己的云被子,轻轻地闭上了眼睛。妈妈也真是的,每个月的这个时候,她总是要出差近一个星期才能回来。
他是大哥,大家都叫他天狼哥哥。他继续扫视着丝绒大床上的每一个可爱的小家伙。东边的没有了动静,西边的又睁大了眼睛。西边的老实了,南边的又不安分了。他是在是气极了,于是,干脆一声不吭了。
这下,大家更加活跃了。有一个小男孩,平时就特别顽皮,眼睛一眨就是一个坏主意。这会儿,他又眨起他的小眼睛来了。只见他小心翼翼地从床上滑了下来,他从姐姐们的身边滑过,他从哥哥们的头顶滑过。他滑得太快了,以至于在床单上划出了一道白色的印痕;他滑得太快了,以至于姐姐哥哥们喊他,他都没听见。转瞬间,他滑下了床,谁也不知道他溜到哪里去玩了。
唉,其实这已经不是第一次了。有时候,为了把他追回来,哥哥姐姐们都紧紧地跟着他,一起在床上玩滑梯,划出无数白色的印痕。不过,轻风一吹,这床又恢复原样了……
遐想小学作文5秋天,沉静、秀丽,它不同于生机勃勃、莺飞燕舞的春天,不同于热情奔放的夏天,也不同于大雪纷飞的冬天,秋天,总是带给人很多遐想,犹如一个美好的梦境,伸手可触,又让人觉得遥不可及。
秋天,走在林荫小道上,一边呼吸着清鲜的空气,一边数着天边南飞的大雁,看它们扇动巨大的翅膀,在云中自在地飞翔。树上的叶子变黄了,像一只只蝴蝶般飘落,轻轻地,静静地伏在地面上。阳光透过稀疏的树叶,投下斑驳的树影,在地面上开成一个个奇怪的美丽的图案。仰望天空,天是那么蓝,大朵的白云在天空中飘浮,不停地变换着形状,地面上留着一个个不规则的黑影,那就是云留下的足迹。
秋天,漫步在广阔的原野上,同样的惬意。金黄色的稻谷在田中笑盈盈地看着你,当秋风轻柔的手抚过它们时,它们就朝你点头微笑。微风阵阵,送来秋天果实的清香。这时,就连你,也会感到收获的喜悦。
其实,我最爱的,是秋天的夜晚。当夜已拉上了深蓝色的幕布,只剩一轮明月和几颗星星的时候, ……此处隐藏2325个字……明亮。
遐想小学作文11漫步在银色的沙滩上,赤足感受太阳留给沙子的余温,体会海水潮落的循环,我心中的感慨绝不折服。
“阳春三月,草长莺飞”的日子倏然而逝。好似流星划破天际的一瞬——无法挽留,我们手中紧握的是一支时间的指挥棒,谁也无法让她驻足,停留一刻都是奢求的幻想。
驾着岁月的车轮驶进时空的隧道,从钟表的节拍中我们听到了时间老人的叹息,“人极易发现流逝的时间,却很难发现时间的流逝”。我们总是信誓旦旦地要与时间赛跑,却常常被她无情地抛在后面,留下的只是长吁短叹。
“时节不居,岁月如流”。徘徊在校园有的走道上,一片树叶旋转了个华尔兹落到我的跟前,刹那间的镜头触动我的心弦。落叶凋零,谁不惆怅?季节更换,如梦幻般惝恍迷离,谁心不旷寂?
茶香淡淡,临窗静坐。我们可以听出音乐的旋律破裂而又华美但依然把脚步锵铿。徜徉在时间的海洋里,我们追逐浪花的步伐;在时间的浪花里,我们开始梦的启航;在时间的导航中,我们勇驶成功的彼岸!驾着一叶扁舟,我们尽情地在时间的海洋里遨游,与风浪博击,一路上收取点点滴滴的欢乐,待船儿靠岸时,把这满舱的收获串起,拴在记忆的窗棂上,微风吹来来,铃儿叮当作响,听的人便醉了,醉在那丝丝缕缕的往事里……
前方,桃花正香,月色正明。
遐想小学作文12夜,是那么的静,静得悄无声息:一眼望去,高高在上的明月,既括静又美丽。一道流星出现,划破了天空的宁静与我的遐想,一颗颗繁星儿唤醒了我沉睡的回忆————“啊,明月——”
在这个宁静的夜晚,我独自在窗前望月。一阵微风吹乱了我的思绪,使我抬起头,向月空上瞧。
天,黑得好象遮起了面纱,满天的星儿仿佛如一盏盏明灯,在我心中点亮,可一会儿又被吹灭了似的,若隐若现,但在群星间又一个洁白如雪的明月,她使月空更加抚媚了。
月,是个害羞的姑娘,一朵朵被吹乱的云儿,薄薄的,像衣裳一样遮住了月漂亮的脸庞。你紧紧盯着她,哎呀,她动了!更多的云朵儿,像舞动的衣裙,缠绕在月的身边,好似天仙在翩翩起舞,显出了月更加娇柔的一面。
慢慢地,月开始有节奏地飘呀飘,呼————呼,使人心括神怡一般地舒服。
“啊,月呀,你给了我审美,让我欣赏你的美,可否天仙在助你一臂之力?!”
看着看着,我想起了电视剧:《奔月》里的情节:“嫦娥被云雾遮着,像风似的回了广寒宫。在这之前,嫦娥伤心地望了后裔一眼,她忧伤的神色依旧还是那么美哦。柔情似水的爱恋就在瞬间化为乌有。
月,映出了,夜色的温柔,皎洁玉玉的月光,代表着大地的美。她,与夜的一丁点儿香气混在一块儿,真是美得无话可说。
满天的星儿渐渐地变得多了起来。犹如银河里的无数盏航标灯,点亮了我们幼小的心灵。月儿是一条白色的小船,激励着人们前进。
呼————呼”,风陪衬着明月的摇篮曲,使我甜甜地睡去。
遐想小学作文13一轮明月从天空中升起,我坐在月光下的草坪上幻想着。
月光下的麦浪
夏夜的麦田里,一轮明月高高地挂在空中,四周的知了重复地唱着它的那首歌,许多萤火虫在麦子上方飞来飞去,不停地组成各种各样的图案。时不时有一阵风吹过,让麦子翻滚起来,形成一阵阵金黄色的麦浪。
这金黄的波浪,萤火虫组成的各种各样的图案,以及知了的叫声,使夏夜农田增添了一份美。
月光下的天空
月亮在天空中静静地伫立着,照亮了附近的一些云,天空中时不时飞过一只只晚归的鸟儿,被月光投下了一条长长的影子,原本许多星星的天空,月亮一出来,星星便都散了,唯独有两颗倔强的星星,在月亮边闪着微弱的光。真是月朗星稀啊!
啊!月光下的天空那么幽静,那么令人心驰神往。
月光下的马路
夜深了,马路上没有一个行人,偶尔一两辆车呼啸而过。路旁的小树被罩在黑夜里,原本光彩夺目的绿色现在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中静静地流着,“走”向远方,时不时有鱼从水中跳出来,来个“鲤鱼跃龙门”。又高又大的立交桥上闪着五颜六色的霓虹灯,给一望无际的黑暗带来了光明。
这河里的小鱼和立交桥上的霓虹灯给寂寞的城市带来了乐趣。
我从幻想中回过神来,坐在外面的草坪上,望着又大又亮的月亮,心想:“大街的景色可能也和我想的一样吧!”
遐想小学作文14有人总认为风筝的命运就是被线牵引着,让它往左就左,往右就右,一辈子不能自由,永远受线的控制。可是你们又是否深入想过,倘若风筝断线了,或许它可以不受约束的在天空畅游,但是由于它缺少了线的牵引,很快它就会失去了方向,宛如一只盲头苍蝇一般,最终不了了之。
学生们总认为在学校这个大牢房里面是一种折磨,可是他们看到的只是表面现象,试想一下,如果没有学校的管制,任由你在外漂泊,接受外面的风风雨雨,你们正处于需要学习的阶段,还不能真真正正的自己独立,而且没有见识过外面的天空,一旦在外结识一些不良少年,受人唆摆,后果不堪设想。
细心想一想,自由也不是自己想象中的那么美好,缺少了老师们的管制,自己独自走向社会的路途,自己最后只会终身后悔。如果我们贪图自由,贪图自由的享乐,真正属于我们的路则会变得黑暗。我们的路始终是要我们自己走的,但是如果过早地接触自由,冲出去盲目地寻找属于自己的天空,就好比一朵仍然是处于花骨朵的鲜花,还未到要盛开的季节,就过早的逼自己盛开,盲目地受外界地摧残,这不是自找苦吃吗?
自由只是一种表面的现象,表面的快乐只是暂时的,如断线风筝一样,它的自由是暂时的,没有了线的牵引,它自己最后只会自己走向灭亡。所以我们不要太早奢望自由的到来,该来的始终是要来的,而现在,我们应该更加发奋读书,做我们现在应该做的事情,到时候,自然会有一个自由的天空进入我们的世界。
遐想小学作文15黑黑的天空沉沉地睡了,月亮妈妈和一大群星宝宝们还精神抖擞着呢。看!月亮妈妈在给小星星们讲故事呢……
这一群又一群的星宝宝可真是顽皮的不得了。这不,一个星宝宝听故事听得不耐烦了,在云伯伯身上“哧溜”一下从这边滑到那边,又从那边滑到这边,玩得不亦乐乎。星宝宝这样吵醒了云伯伯还不够,它还想去找雷公公和雨奶奶玩。他蹑手蹑脚地走进了雨奶奶的房间,由于雨奶奶经常多愁善感,她的房间非常潮湿。星宝宝走在地面上,一不小心脚底一滑摔了个底朝天,顺带还把雨奶奶最最喜爱的瓷器打碎了。这下可惨了,把正在睡觉地雨奶奶吵醒了。她看着地上被打碎的瓷器,不禁放声大哭起来,黄豆大的泪水从她的眼睛里流泻下来。雨奶奶一哭,惊醒了沉睡在梦乡中的雷公公。雷公公一醒便气急败坏地责怪道,“老太婆,又搞什么呀?怎么又哭了?”说着,劈出一道闪着金光的闪电,天空中顿时雷声大作。
月亮妈妈终于发现了偷溜走的星宝宝,从天空的那头飞到了雨奶奶和雷公公的房间里来,向雨奶奶和雷公公陪不是。雨奶奶又大哭起来:“呜呜……这顽皮的臭孩子把我漂亮的瓷器打坏了,你说怎么赔……”
就这样,月亮妈妈又给雨奶奶送去了两个瓷器后,雨奶奶终于不哭了,大雨过后的天空一碧如洗。
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